活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，文藝節(jié)目精彩不斷（蔡偉/圖）

　　“我們每一個(gè)人都是千里馬，遇到困難不退縮、不放棄，要勇于思考創(chuàng)新，用行動(dòng)檢驗(yàn)真理，以勇氣丈量深淺……”5月30日，由云周街道、民進(jìn)瑞安市教育聯(lián)合支部主辦，云周周萇小學(xué)承辦的紀(jì)念彭文席先生誕辰100周年活動(dòng)在該校舉行。新改編的微型舞臺(tái)劇《小馬過(guò)河》精彩上演，讓經(jīng)典故事煥發(fā)出新的時(shí)代光彩。市人大常委會(huì)副主任黃陳躍參加活動(dòng)。

　　彭文席是瑞安鄉(xiāng)村作家、資深老教師，云周街道十八江村人。1946年從瑞安中學(xué)畢業(yè)后，他長(zhǎng)期投身中小學(xué)教育事業(yè)，曾擔(dān)任浙江省作家協(xié)會(huì)理事。自20世紀(jì)50年代起，彭文席開(kāi)始在全國(guó)各大報(bào)紙雜志發(fā)表文學(xué)作品，其中寓言故事《小馬過(guò)河》自1957年入選小學(xué)語(yǔ)文課本，承載了數(shù)代人的童年記憶，成為經(jīng)典之作。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，云周街道相關(guān)負(fù)責(zé)人發(fā)表致辭，高度評(píng)價(jià)了彭文席先生。他表示，彭文席是我國(guó)兒童文學(xué)領(lǐng)域一顆耀眼的明星，一生都奉獻(xiàn)給了孩子們。他用細(xì)膩的筆觸和充滿(mǎn)童真與哲理的故事，為一代又一代中國(guó)兒童構(gòu)筑豐富而美好的精神家園。

　　《小馬過(guò)河》蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，它告訴孩子們，真正的答案不在別人口中，而需要自己勇敢嘗試、體驗(yàn)和思考，這是無(wú)比寶貴的人生啟蒙。兒童文學(xué)在塑造民族未來(lái)、滋養(yǎng)精神家園方面意義重大，彭文席等老一輩兒童文學(xué)作家為孩子們留下了無(wú)比珍貴的文化遺產(chǎn)。該負(fù)責(zé)人希望孩子們能從彭文席塑造的故事里汲取成長(zhǎng)力量，讓“小馬精神”在新時(shí)代少年兒童心中深深扎根、茁壯成長(zhǎng)。

　　彭文席長(zhǎng)子彭茂桐在活動(dòng)上分享了《小馬過(guò)河》發(fā)表前后鮮為人知的往事。1954年，原本是正式教師編制的彭文席，因執(zhí)意報(bào)考大學(xué)，毅然辭去教師編制。然而，由于當(dāng)時(shí)政審未通過(guò)，他未能如愿進(jìn)入大學(xué)。為了生計(jì)，他到莘塍中心小學(xué)當(dāng)代課老師。在教學(xué)中，他發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生缺少獨(dú)立思考的能力，碰到問(wèn)題就問(wèn)“怎么辦”。針對(duì)這一情況，他萌發(fā)了創(chuàng)作寓言故事，從側(cè)面教育孩子的想法。當(dāng)晚，名為《小馬過(guò)溪》的童話故事就誕生了，后被改名為《小馬過(guò)河》。

　　彭茂桐向全市中小學(xué)生深情寄語(yǔ)：“希望《小馬過(guò)河》故事里獨(dú)立思考、勇于實(shí)踐、敢為人先的精神，永遠(yuǎn)在孩子們的心中發(fā)揮正能量作用，激勵(lì)他們不斷成長(zhǎng)?！?/p>

　　周萇小學(xué)不僅是彭文席曾經(jīng)執(zhí)教的地方，更是“小馬精神”的重要傳承基地。該校校訓(xùn)“實(shí)踐中成長(zhǎng)”便出自《小馬過(guò)河》，其核心是務(wù)實(shí)精神。近年來(lái)，該校以“小馬精神”為底色，建成“小馬寓言館”“小馬農(nóng)場(chǎng)”“小馬勞創(chuàng)”等特色場(chǎng)所。其中，小馬農(nóng)場(chǎng)還創(chuàng)成了省級(jí)新型特色空間。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，文藝節(jié)目精彩不斷。詩(shī)歌朗誦《跨越時(shí)光的智慧》、情景表演《龜兔賽跑》、獨(dú)舞《童年》、合唱《小馬過(guò)河》等節(jié)目相繼上演，以多種藝術(shù)形式向這位偉大的兒童文學(xué)作家致敬。

　?。ㄅ砦南得襁M(jìn)瑞安組織創(chuàng)始人）