感悟《論語》里的中華智慧
《論語》作為中華文明的“元典”之作,凝結(jié)著中國人特有的修身、處世、為政、治學(xué)的樸素智慧,其“正實而切事”的特質(zhì),使其成為跨越2500余年依然鮮活可感的思想寶庫。2013年11月26日,習(xí)近平總書記在山東曲阜孔府、孔子研究院考察時明確指出,“研究孔子和儒家思想要堅持歷史唯物主義立場,堅持古為今用,去粗取精,去偽存真,因勢利導(dǎo),深化研究,使其在新的時代條件下發(fā)揮積極作用。”在當(dāng)下面臨價值觀建設(shè)、社會治理、文明對話等多重現(xiàn)實課題,世界遭遇文明沖突、生態(tài)危機(jī)等共同挑戰(zhàn)的時代背景下,重讀《論語》,感悟中華文化穿越時空的智慧力量,將為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興注入精神動能,為人類共同發(fā)展提供中華智慧。
□ 仁禮相依:滋養(yǎng)核心價值觀建設(shè)
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族文化的“根脈”,是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉?!墩撜Z》以“仁”為核心、“禮”為規(guī)范的倫理思想,為重構(gòu)當(dāng)代倫理體系提供重要借鑒,與社會主義核心價值觀中的“和諧”“友善”要求高度契合。在黨的二十屆一中全會上,習(xí)近平總書記指出,要充分吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的“治國理政的思想智慧、格物究理的思想方法、修身處世的道德理念”。
“仁”是《論語》倫理思想的靈魂,孔子以“愛人”二字凝練其核心要義。這種愛從家庭倫理出發(fā),是推己及人的真誠關(guān)懷,而非無差別的泛愛?!靶┮舱撸錇槿手九c”,孝悌作為“仁”的起點,強(qiáng)調(diào)子女對父母的敬重關(guān)愛、兄弟姐妹間的和睦友愛。今天,這一思想仍是中華民族家庭文明建設(shè)的重要內(nèi)核——春節(jié)返鄉(xiāng)團(tuán)圓、清明祭掃先人、日常視頻問候,作為孝悌思想的當(dāng)代實踐,維系著家庭和睦與社會溫情。延伸至社會層面,“己所不欲,勿施于人”的忠恕之道,可以成為化解人際矛盾的基本準(zhǔn)則。面對職場競爭的矛盾、網(wǎng)絡(luò)交往中的對立,“推己及人”的智慧能夠喚醒道德自覺,引導(dǎo)人們尊重他人邊界、關(guān)愛他人需求,構(gòu)建和諧友愛的社會氛圍。
如果說“仁”是內(nèi)在的道德情感,“禮”則是外在的行為規(guī)范,二者相依相成?!墩撜Z》中強(qiáng)調(diào)“人而不仁,如禮何”,是說“禮”以“仁”為精神內(nèi)核,否則便淪為空洞的儀式;而“仁”的情感表達(dá),也需要通過“禮”的規(guī)范來實現(xiàn)。當(dāng)代社會,“禮”已非繁瑣古制,而是體現(xiàn)為公共生活中的行為準(zhǔn)則:公共場所的秩序遵守、人際交往中的尊重包容、網(wǎng)絡(luò)空間的言行自律,都可稱為“禮”的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化?!岸Y之用,和為貴”,禮的終極價值在于實現(xiàn)社會和諧。當(dāng)前,我們正推進(jìn)的文明城市建設(shè)、公民道德建設(shè)工程,就是將“仁禮相依”的中華傳統(tǒng)智慧創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化為當(dāng)代文明風(fēng)尚,讓每個人在規(guī)范中踐行美德,在關(guān)愛中遵守秩序。
《論語》的倫理智慧還體現(xiàn)在對“中庸之道”的倡導(dǎo)上。“中庸之為德也,其至矣乎”,強(qiáng)調(diào)我們在處理事情上要把握適度原則,避免極端化傾向。在個人修養(yǎng)中,它倡導(dǎo)既不縱欲享樂,也不刻意苦行;在人際交往中,它主張既不過分親近,也不過分疏遠(yuǎn);在價值追求中,它引導(dǎo)人們在理想與現(xiàn)實之間尋找平衡。面對當(dāng)代社會的“內(nèi)卷”與“躺平”兩極困境。這種理性的處世方案,既提倡積極進(jìn)取的人生態(tài)度,又不被功利目的所裹挾,在個人成長與社會責(zé)任之間實現(xiàn)動態(tài)平衡,這是傳統(tǒng)智慧給予當(dāng)代人的重要滋養(yǎng)與啟示。
□ 為政以德:賦能現(xiàn)代治理的實踐智慧
隨著國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的深入推進(jìn),如何實現(xiàn)剛性制度與柔性治理的有機(jī)結(jié)合、如何平衡發(fā)展效率與民生福祉、如何構(gòu)建風(fēng)清氣正的治理生態(tài),是當(dāng)代中國面臨的重要課題?!墩撜Z》中“為政以德”“民為邦本”的治理思想,與當(dāng)代以人民為中心的發(fā)展思想、以德治國的基本方略相互契合,為現(xiàn)代治理提供了寶貴的思想資源。2023年6月2日,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上發(fā)表重要講話時強(qiáng)調(diào):“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很多重要元素,比如,天下為公、天下大同的社會理想,民為邦本、為政以德的治理思想……共同塑造出中華文明的突出特性?!?/p>
“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”,孔子將統(tǒng)治者的德行比作北極星,強(qiáng)調(diào)道德示范在社會治理中的核心作用。這一思想在今天仍具有重要現(xiàn)實意義:領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律、率先垂范,是凝聚民心、推動政策落地的關(guān)鍵。
“民為邦本”的民本思想是《論語》治理智慧的另一核心。孔子主張“節(jié)用而愛人,使民以時”,強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者要節(jié)約用度、關(guān)愛百姓,合理安排民眾的勞作時間,避免過度役使。這一思想與當(dāng)代以人民為中心的發(fā)展思想高度契合,提醒我們在發(fā)展過程中必須兼顧民生福祉。從脫貧攻堅戰(zhàn)的全面勝利到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施,從社會保障體系的不斷完善到公共服務(wù)均等化的持續(xù)推進(jìn),當(dāng)代中國的治理實踐,正是將“百姓足,君孰與不足”的古老智慧轉(zhuǎn)化為具體的民生政策,讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。這種治理理念不僅提升了人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,也為社會穩(wěn)定奠定了堅實基礎(chǔ)。
在治理方法上,《論語》強(qiáng)調(diào)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)思結(jié)合之道,這對當(dāng)代治理創(chuàng)新具有重要啟發(fā)價值。面對復(fù)雜的社會問題,既需要借鑒古今中外的治理經(jīng)驗(學(xué)),又需要結(jié)合具體實際進(jìn)行獨立思考(思),避免教條主義和經(jīng)驗主義。同時,“因材施教”的智慧更適用于基層治理,不同地區(qū)的發(fā)展水平、文化傳統(tǒng)、民生需求存在差異,治理方式也應(yīng)因地制宜、精準(zhǔn)施策。近年來我國推行的“楓橋經(jīng)驗”,正是將這種個性化治理智慧轉(zhuǎn)化為實踐的典型案例,通過多元共治、就地化解矛盾,實現(xiàn)了社會治理的精細(xì)化、高效化。
□ 信立天下:破解信任危機(jī)的文化密碼
誠信缺失是當(dāng)代社會必須重視的另一問題。商業(yè)欺詐、學(xué)術(shù)不端、網(wǎng)絡(luò)謠言等現(xiàn)象,侵蝕著社會信任的基石,增加了社會運行成本?!墩撜Z》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“信”,為建設(shè)當(dāng)代社會信任體系提供文化密碼,其“言忠信,行篤敬”的箴言,仍然是今天需要弘揚的言行“指南”。
2014年5月4日,習(xí)近平總書記在與北京大學(xué)師生座談時談到誠信,引用了《論語》中的兩句古文:“言必信,行必果”“人而無信,不知其可也”?!靶拧笔恰墩撜Z》倡導(dǎo)的核心美德之一??鬃诱f:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”以車輛缺少關(guān)鍵部件無法行駛為喻,生動闡明了誠信對于個人立身處世的重要性。在當(dāng)代社會,誠信不僅是個人品德,更是社會運行的基礎(chǔ)。從商業(yè)領(lǐng)域的誠信經(jīng)營到學(xué)術(shù)研究的求真務(wù)實,從政府部門的誠信施政到網(wǎng)絡(luò)空間的真實表達(dá),誠信理念的踐行能夠降低交易成本、提升社會效率、凝聚社會共識。近年來,我國大力推進(jìn)社會信用體系建設(shè),引導(dǎo)公民和社會組織堅守誠信底線,構(gòu)建“守信者榮、失信者恥”的社會環(huán)境,正體現(xiàn)了《論語》所代表的中華文化對于“信”這一美德的一貫追求。
《論語》中的誠信思想不僅強(qiáng)調(diào)個人層面的言行一致,更延伸至公共領(lǐng)域的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。曾子“吾日三省吾身”的第一“省”便是“為人謀而不忠乎”,這里的“忠”主要是指對所承擔(dān)事務(wù)的盡心盡責(zé),是誠信的具體體現(xiàn)。在當(dāng)代職場中,“忠”表現(xiàn)為醫(yī)生的嚴(yán)謹(jǐn)施治、教師的潛心育人、公務(wù)員的勤政為民、企業(yè)家的守法經(jīng)營……日本企業(yè)家澀澤榮一曾提出“以《論語》治商”,將“誠信”“仁義”思想融入企業(yè)經(jīng)營,實現(xiàn)道德與利益的共贏,這一實踐證明傳統(tǒng)誠信智慧在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動中的生命力。
誠信體系的構(gòu)建需要個體自覺與社會引導(dǎo)雙重發(fā)力?!墩撜Z》強(qiáng)調(diào)“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,通過榜樣示范與自我反思的方式培育誠信品質(zhì)。在當(dāng)代,無論是“感動中國”人物中的誠信典范,還是各地評選的“誠信之星”,都為社會樹立了鮮活的榜樣。同時,“過則勿憚改”的思想也提醒我們,誠信建設(shè)并非要求人人完美無缺,而是要培養(yǎng)正視錯誤、勇于改正的態(tài)度。通過個體自覺踐行、社會輿論引導(dǎo)、制度機(jī)制保障,將《論語》中的誠信智慧轉(zhuǎn)化為當(dāng)代社會信任體系的堅實基礎(chǔ),為社會和諧穩(wěn)定提供支撐。
□ 和而不同:開放包容的東方智慧
習(xí)近平總書記提出的構(gòu)建人類命運共同體理念,彰顯了中華文明的開放性與包容性。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,文明沖突、地緣政治對立、單邊主義抬頭等問題,給人類共同發(fā)展帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?!墩撜Z》倡導(dǎo)的“和而不同”“協(xié)和萬邦”思想,為化解文明沖突、促進(jìn)世界和平與發(fā)展提供了寶貴的東方智慧。
“和而不同”是《論語》處理差異關(guān)系的核心準(zhǔn)則?!熬雍投煌?,小人同而不和”,強(qiáng)調(diào)在尊重差異的基礎(chǔ)上尋求和諧共處,而非追求表面的一致。在全球化背景下,世界各國的歷史文化、社會制度、發(fā)展道路存在差異,這是人類文明的寶貴財富。正如《論語》所倡導(dǎo)的,不同文明應(yīng)相互尊重、相互包容,通過對話交流增進(jìn)理解,在差異中尋找共識,在交流中共同發(fā)展。中國提出的“一帶一路”倡議,踐行“和而不同”處理問題的方法,尊重共建國家的文明差異和發(fā)展需求,秉持共商共建共享原則,實現(xiàn)了互利共贏,促進(jìn)了文明互鑒。
“仁者愛人”的思想延伸至國家關(guān)系層面,便體現(xiàn)為“協(xié)和萬邦”的和平理念??鬃臃磳ξ淞φ鞣?,主張通過道義感召實現(xiàn)天下大同。這同當(dāng)代中國堅持獨立自主和平外交政策、倡導(dǎo)共同安全觀一脈相承。面對地區(qū)沖突、軍備競賽等全球性問題,“仁者愛人”的古老智慧提醒當(dāng)今各國摒棄零和博弈思維,樹立休戚與共的命運共同體意識?!墩撜Z》中“己所不欲,勿施于人”的忠恕之道,應(yīng)成為人類共同的道德底線,為構(gòu)建相互尊重、公平正義、合作共贏新型國際關(guān)系提供價值源泉。
《論語》的全球傳播史證明了其普遍價值。自16世紀(jì)利瑪竇將《論語》翻譯成拉丁文傳入西方以來,這部經(jīng)典已被譯為30多種語言。18世紀(jì)歐洲啟蒙運動中,伏爾泰推崇“己所不欲,勿施于人”的道德準(zhǔn)則,萊布尼茨關(guān)注“中庸”思想與西方辯證法的相通之處;2025年《論語》克羅地亞語對照本的出版,進(jìn)一步推動了中東歐地區(qū)對中華文明的了解?!墩撜Z》的廣泛傳播表明,以《論語》為代表的中華智慧能夠跨越文化邊界,成為人類共同的精神財富。
習(xí)近平總書記指出:“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要處理好繼承和創(chuàng)造性發(fā)展的關(guān)系,重點做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展?!薄墩撜Z》的智慧之所以能夠穿越千年依然鮮活,關(guān)鍵在于其能夠不斷被賦予新的時代內(nèi)涵,找到與當(dāng)代生活的連接點。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”,今天,我們要強(qiáng)化教育傳承,既要堅守經(jīng)典中的合理內(nèi)核,做好“守正”之事;又要對接時代需求,做好“創(chuàng)新”之功,讓千年經(jīng)典走出書本,融入當(dāng)代生活,讓《論語》等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中煥發(fā)新的生機(jī)與活力。唯有如此,才能筑牢文化自信,建成社會主義文化強(qiáng)國,讓中華文明在世界文明舞臺上綻放更加耀眼的光芒。
?。ㄗ髡呦等珖舜蟠?、民進(jìn)會員、山東大學(xué)教授)