“目前，大部分中小學校和幼兒園成立了家長委員會，但并沒有真正發(fā)揮家長委員會應有的作用?！?月11日，全國政協(xié)委員張震宇接受記者采訪時說，應該加強中小學家長委員會工作，建立和完善長效機制，莫讓家長委員會走形式和當花瓶。

　　張震宇說，從家長委員會的運行情況來看，由學校主導的家長委員會弊端叢生，家長委員會的產(chǎn)生缺乏民意基礎(chǔ)，很多學校通過協(xié)商產(chǎn)生甚至直接指定家長委員會成員；家長委員會的決策、監(jiān)督作用被弱化，在運行中，不少家長委員會受制于學校，沒有什么“話語權(quán)”，對學校決策“言聽計從”，甚至成了學校亂收費的“擋箭牌”。此外，家長委員會運作不規(guī)范，一些家長委員會與家長學校捆綁在一起，以家長學校為依托，甚至成為家長學校的下屬機構(gòu)，由于職責不明，一些家長委員會演變成聯(lián)誼會。

　　張震宇建議，各級教育行政管理部門要盡快出臺家長委員會建設(shè)實施細則，完善家長委員會組建原則和程序，規(guī)范家長委員會運行機制，保障家長委員會在學校重大決策中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。此外，將保障家長委員會運轉(zhuǎn)所需的基本經(jīng)費納入本級教育經(jīng)費預算，或者按有關(guān)規(guī)定從教育費附加中劃出家長委員會工作專項基金。

　　“各級教育行政管理部門要明確家長委員會管理機構(gòu)，將家長委員會納入統(tǒng)一管理，引導家長按照一定的民主程序，選舉出能代表全體家長意愿的在校學生家長組成家長委員會?！睆堈鹩钫f。

　　他認為，應建立家長委員會工作的督導評估機制，家長委員會主任對家長委員會和全體家長負責，定期述職，接受監(jiān)督。各級教育督導機構(gòu)要把學校家長委員會的建設(shè)、工作開展情況納入教育督導評估指標體系，定期進行專項督導，并將督導結(jié)果與教育質(zhì)量檢測掛鉤。