人物簡介：

　　顧靜，女，1970年生，湖北武漢人。2003年8月加入中國民主促進(jìn)會?，F(xiàn)任民進(jìn)武漢市漢陽區(qū)工委副主任。顧靜1991年畢業(yè)于江漢大學(xué)體育系體育師范專業(yè)，在武漢市第三中學(xué)任教；2012年后在武漢市教育科學(xué)研究院工作。現(xiàn)任武漢市教科院體衛(wèi)藝處體育科副主任，湖北省特級教師。勇于推進(jìn)教育創(chuàng)新，在國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上確立了“一校一特色，一生一特長”的課程目標(biāo)，開創(chuàng)性地將“時尚體育”概念引入中學(xué)體育教學(xué)，深受學(xué)生歡迎和喜愛。先后被授予武漢市十大魅力教師、武漢市優(yōu)秀教師、武漢市學(xué)科帶頭人、武漢市優(yōu)秀青年教師等光榮稱號，2009年被國家教育部評為“全國優(yōu)秀教師”，2010年被湖北省人民政府評為“湖北省特級教師”。2011年被湖北省教育廳評為“湖北省名師”稱號。

　　2013年暑假，是民進(jìn)會員、特級教師顧靜忙碌而又意義的一個假期，她放棄了武漢市教育局送她去避暑地休養(yǎng)的機(jī)會，于8月1號前往新疆博州，開展了為期10天的送教活動，深受全州中學(xué)體育教師的歡迎和喜愛，同時得到湖北省教育廳及當(dāng)?shù)亟逃诸I(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　時尚靚麗、活潑動感的顧靜，曾是武漢市第三中學(xué)一名優(yōu)秀的體育教師，獲得“全國優(yōu)秀教師”、“湖北省特級教師”、“湖北教育界名師”、“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)湖北講師團(tuán)講師團(tuán)成員”、“湖北省女職工建功立業(yè)標(biāo)兵” 、“武漢市教育界名師”、“武漢市十百千人才工程”、“武漢市十大魅力教師”、“武漢市巾幗十佳教師”、“武漢市優(yōu)秀教師”、“武漢市學(xué)科帶頭人”、“武漢市優(yōu)秀青年教師”、“武漢市中小學(xué)體育教育委員會教學(xué)專家指導(dǎo)小組副組長”、“武漢市先進(jìn)女教職工”、“漢陽區(qū)十佳青年”、“漢陽區(qū)專業(yè)技術(shù)拔尖人才”,“漢陽區(qū)名教師”、“漢陽區(qū)政協(xié)常委”等榮譽(yù)稱號。70后的顧靜由于工作出色，于去年調(diào)任武漢市教科院任體育教研員、副主任。

　　把體育課上成受學(xué)生歡迎的課

　　“要把體育課上成受學(xué)生歡迎的課，讓自己成為最受學(xué)生歡迎的教師!”這是顧靜大學(xué)畢業(yè)后，當(dāng)上體育教師那天起所立下的誓言。她按照國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，確立了“一校一特色，一生一特長”的課程目標(biāo)，開創(chuàng)性地將健美操這一時尚體育項(xiàng)目引入體育教學(xué)，徒手健美操、踏板操、啞鈴操、棒操、球操、瑜珈等其成為學(xué)校課程改革的標(biāo)志性項(xiàng)目。她自編教材，堅(jiān)持學(xué)生主體意識，在健美操的動作編創(chuàng)、音樂選用都充分考慮青少年學(xué)生的特點(diǎn)；堅(jiān)持教師編創(chuàng)與學(xué)生編創(chuàng)相結(jié)合；堅(jiān)持強(qiáng)身健體與陶冶情操相結(jié)合，讓學(xué)生在快樂中健體、在運(yùn)動中怡情，在審美中創(chuàng)新。她創(chuàng)導(dǎo)的“我是一個快樂陽光的女孩”在學(xué)生中已逐步成為共識，建起了一個師生互動、教學(xué)相長的體育教育運(yùn)行機(jī)制，音樂美、運(yùn)動美和形體美被有機(jī)地融合于整個教學(xué)，同時充分展現(xiàn)了學(xué)生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌。顧靜的健美操教學(xué)深受學(xué)生的喜愛和歡迎，健美操比賽已成為每屆學(xué)校運(yùn)動會上的表演項(xiàng)目。畢業(yè)生彭琦在《楚天金報(bào)》發(fā)表感言：“最難忘的事是在高中擔(dān)任體育委員時，帶領(lǐng)全班女生自編一套健美操，榮獲全校大賽第一名”。

　　二十多個春秋，顧靜勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取，教藝日益精湛，在教育部舉辦的全國首屆中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動中獲一等獎，在全國、省、市各類教學(xué)評優(yōu)、基本功、案例等各項(xiàng)比賽中獲一等獎近20次。2008年參加了《全國體育名師教學(xué)集錦》的攝制任務(wù)，所授課《有氧踏板練習(xí)》已向全國發(fā)行。她在武漢市首屆“十大魅力教師”評比活動中總成績獲得第一名；獲首屆武漢三中“最受學(xué)生歡迎的教師”。顧靜所在的武漢市三中先后被評為“湖北省學(xué)校體育科研先進(jìn)集體”、“湖北省學(xué)校體育校本研究先進(jìn)集體”、“武漢市體育學(xué)科基地”。2007年元月23日的(《中國青年報(bào)》、《長江日報(bào)》，對武漢市三中的健美操教學(xué)情況進(jìn)行了專題報(bào)道。

　　做符合現(xiàn)代教育要求的學(xué)者型教師

　　顧靜三次到高等院校進(jìn)行職后進(jìn)修，先后獲得武漢大學(xué)學(xué)士學(xué)位、“國家一級健身指導(dǎo)員”資格、河北師大研究生課程班結(jié)業(yè)證書。2005年作為武漢市“非英語專業(yè)骨干教師”到美國加州進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn)，獲得加州大學(xué)洛杉磯分校結(jié)業(yè)證書。2006年被湖北省教育廳選派到華東師范大學(xué)參加國家級骨干教師“高級研修班”培訓(xùn)，并獲得結(jié)業(yè)證書。

　　在專業(yè)研究上，她不斷完善和深化時尚體育改革，對每個教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行理論上的深入挖掘、整理、提煉，形成了既獨(dú)具特色、又具普遍指導(dǎo)意義的研究成果，并據(jù)此編寫出校本教材(《高中女子形體訓(xùn)練與健美操》，獲中央教科所“全國新課改教學(xué)實(shí)踐與探索優(yōu)秀成果”一等獎。受武漢市教育局邀請，參與全市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教材《體育與健康》的研究和編寫工作。她撰寫的18篇論文在國家、省、市各級論文評比中獲獎，其中部分論文在《中國學(xué)校體育》等雜志上發(fā)表；編寫的校本教材《高中女子形體訓(xùn)練與健美操》填補(bǔ)了湖北省內(nèi)該領(lǐng)域的空白，獲中央教科所“全國新課改教學(xué)實(shí)踐與探索優(yōu)秀成果”一等獎。

　　在教學(xué)指導(dǎo)上，她過硬的教學(xué)業(yè)務(wù)能力得到各級機(jī)關(guān)和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，2004年—2008年連續(xù)五年受省教育廳指派，為全省2300余名骨干教師、教研員進(jìn)行新課標(biāo)的培訓(xùn)；多次作為“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材培訓(xùn)湖北講師團(tuán)”成員，赴宜昌、利川等地開展教學(xué)指導(dǎo)與交流活動，授課20余次；指導(dǎo)方軍等10余名老師在武漢市中學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽中取得了一等獎5人次、二等獎4人次的好成績。2001年以來的12年里，她先后29次講授國家、省、市、區(qū)各級觀摩課、示范課、錄相課等，2004年12月在教育部體衛(wèi)藝司舉辦的全國第一屆中小學(xué)體育評優(yōu)活動中獲中學(xué)組一等獎并在廣東肇慶進(jìn)行示范展示。她在省、市各類教學(xué)評優(yōu)比賽中獲一等獎20余。她曾被省教育廳選派到鄂西進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)與交流活動，連續(xù)7年培訓(xùn)省體育農(nóng)村骨干教師4800余人，受到中央教科所領(lǐng)導(dǎo)及省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的好評。2007年，她光榮地當(dāng)選為全國第六屆城市運(yùn)動會火炬手。2008年，光榮地成為第29屆奧運(yùn)會武漢地區(qū)護(hù)跑手。2012被華中師范大學(xué)聘為體育學(xué)科唯一的校外“全日制碩士研究生導(dǎo)師”。