凝聚實干 創(chuàng)先爭優(yōu)

　　民進橋西區(qū)委小教支部她就像會員們的一個家。一個共同學(xué)習(xí)相互提高的家；一個了解社情民意、談心交心的家；一個團結(jié)、奉獻、充滿活力的家。在職的17位會員來自全區(qū)8所小學(xué)，平均年齡42歲，均為大學(xué)本科學(xué)歷，其中區(qū)政協(xié)委員一名。雖然分布較廣，但會員們的心貼的那么近，情感是那么深。這是一支年富力強，精力充沛，團結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的實干型團隊。為履行作為民進會員的責(zé)任和義務(wù)，召之即來、來之能干、干之有果?，F(xiàn)將我們的主要工作匯報如下：

　　一、好傳統(tǒng)，薪火相接??創(chuàng)特色，以情聚會

　　21世紀(jì)是一個團隊至上的時代，任何事業(yè)依靠個人很難取得巨大成就。只有建成一支具有很強向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊伍，擁有一批彼此間互相鼓勵、支持、學(xué)習(xí)、合作的成員，才能不斷地前進、壯大。為此，我們通過開展各項活動，使會員們明確組織建設(shè)的目標(biāo)、行動計劃，激發(fā)會員對黨派的無限激情和忠誠。

　　1、關(guān)心老會員，幫助新會員。支部在2008年時，出現(xiàn)了青黃不接的情況，在職會員只有4人，退休會員卻達到了7人。面對這種情況支部成員沒有退縮和氣餒，積極和各學(xué)校黨支部溝通，在得到學(xué)校黨支部的許可和支持下，先后發(fā)展了蘇雅麗、張向東，任愛華等一批新鮮血液融入到支部中，為今后的支部發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時先后多次在資金緊張的情況下，組織會員分期分批的慰問已經(jīng)退休的7名老會員。讓退休的老會員們感受到了組織的關(guān)懷的溫暖。并且經(jīng)常在組織生活中開展新老會員交心活動，通過溝通、交流，加深新會員對組織的認同感，增進會員間的感情，提升組織的凝聚力。

　　2、定期的開展組織生活，交流經(jīng)驗互相提高。支部年初根據(jù)市委會的部署和安排，結(jié)合支部實際制定工作計劃，年終進行總結(jié)匯報，使支部工作有始有終，保證質(zhì)量。支委每月至少召開一次碰頭會，研究支部開展活動和傳達市委會、統(tǒng)戰(zhàn)部有關(guān)指示和情況，討論吸收新會員與其它問題，步調(diào)一致帶領(lǐng)會員積極開展活動。不定期的利用雙休日或者節(jié)假日（如3.8節(jié)）召集會員開展組織生活，雖然支部成員分布較散，但通過進行組織生活，會員們經(jīng)常碰面增強了會員的凝集力。組織生活除了傳達民進市委會的各項文件外，更多的是會員們之間對教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)教法、班級管理的研討和交流。

　　3、完善制度建設(shè)。支部十分重視制度建設(shè)在自身建設(shè)中的重要作用，根據(jù)《會章》規(guī)定和原則，結(jié)合支部實際，先后制定了學(xué)習(xí)、會議、調(diào)研、信息報送等一整套保證支部工作有序開展、持久運作自身建設(shè)中的規(guī)章制度。

　　支部還向會員提出“31413”要求，即“三個堅持”：堅持與中共保持高度一致；堅持民主黨派的優(yōu)良傳統(tǒng)；堅持多黨合作與政治協(xié)商制度。掌握“一個中心”：掌握民進橋西區(qū)委小教支部的工作中心。加強“四個建設(shè)”：加強支部的思想建設(shè)；加強支部的組織建設(shè)；加強支部的文化建設(shè)；加強支部的規(guī)范化、制度化建設(shè)。樹立“一個形象”：樹立“以人為本、無私奉獻、扎實創(chuàng)新、健康和諧”的支部形象。實現(xiàn)“三個提高”：不斷提高支部和支部會員的參政議政水平；不斷提高會員的綜合素質(zhì)；不斷提高會員在本職崗位的工作能力和工作水平。

　　二、樹典范，發(fā)揮優(yōu)勢???展風(fēng)采，服務(wù)社會。

　　民進小教支部成員全部是教師，在新加入的會員中，有很多年輕會員在教育教學(xué)方面都有著過硬扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。根據(jù)自身優(yōu)勢，支部將送課下鄉(xiāng)作為對外社會服務(wù)的窗口。

　　5月組織會員張向東、任愛華到橋東區(qū)寧遠小學(xué)開展了送課下鄉(xiāng)活動，此次送課活動，以寧遠小學(xué)為現(xiàn)場，開展了獻課、評課、教學(xué)互動多種形式的活動。同時贈送了寧遠小學(xué)一批教育教學(xué)多媒體資源，這批教學(xué)資源包括小學(xué)1-6年級的語文、數(shù)學(xué)、英語，科學(xué)、思想品德五大類學(xué)科，有視頻、音頻、教學(xué)課件、圖片、教案、總數(shù)達到了4550個，容量共計10個GB。這些資料都是與現(xiàn)行的教材相配套，對寧遠小學(xué)的教學(xué)資源的短缺以及教育教學(xué)水平的提高起了很大的幫助。第二年又贈送了寧遠小學(xué)價值3000元人民幣的學(xué)校門戶網(wǎng)站一個。

　　7月張向東和蘇雅麗二位會員參與民進市委沽源縣中小學(xué)教師的語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)講座和示范課教學(xué)活動。兩位老師的現(xiàn)場教學(xué)贏得了全場聽課者的贊譽。

　　6月，小教支部會員任愛華和韓姝紅到高新區(qū)上小站小學(xué)進行送課活動，詩情畫意的古詩教學(xué)和生動形象的數(shù)學(xué)課令所有學(xué)生為之陶醉。

　?。冈?，張家口民進組織多名骨干教師，到張北縣戰(zhàn)海鄉(xiāng)開展“送課下鄉(xiāng)”活動。主講教師張向東、蘇雅麗均為小教支部成員，均為市級骨干教師，市級學(xué)科帶頭人。她們把多年工作積累的經(jīng)驗無私地和當(dāng)?shù)貛熒窒?，希望能通過短暫的示范課，把先進的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法傳遞給貧困山區(qū)的師生們。她們還結(jié)合當(dāng)?shù)亟處熢诮虒W(xué)中感到困惑的地方，就新教材的使用過程中怎樣提高課堂教學(xué)的有效性進行了專題講座并與教師展開互動。

　　通過一系列的送課下鄉(xiāng)活動，即鍛煉了小教會員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和作課水平，同時也擴大了民進組織在社會上的影響了。體現(xiàn)了民進組織“立會為公，參政為民”的宗旨。

　　三、解民生，群策群力??獻民意，建言獻策

　　我們把聚焦參政議政作為支部有所作為的工作重點，廣泛發(fā)動、組織廣大普通會員就我區(qū)當(dāng)前發(fā)展中面臨的綜合性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重點、難點問題，有組織地開展課題調(diào)研，及時反映社情民意，多獻務(wù)實之策，多出實用之招，為更好地促進我區(qū)發(fā)展、緩解民生問題而殫精竭慮。

　　史建榮會員撰寫的《關(guān)注學(xué)校師生早點，促進學(xué)校和諧發(fā)展》、《將體檢納入醫(yī)保，加強醫(yī)保預(yù)防的功效》引起了市委會的重視。區(qū)政協(xié)委員任愛華撰寫的《關(guān)于提升社區(qū)服務(wù)的多元化，建立書香社區(qū)的提案》、《關(guān)于興橋西教育，平衡師資力量的提案》、《關(guān)于進一步改善校園周邊環(huán)境、為學(xué)生提供良好就學(xué)氛圍的提案》均引起區(qū)政府重視，得以落實。

　　四、提素養(yǎng)，立足本職???共進步，爭創(chuàng)佳績

　　立足本職是參政議政的前提和基礎(chǔ)。我支部一貫注重加強對會員進行“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的教育，在會員中大力倡導(dǎo)崗位奉獻、崗位爭光的良好風(fēng)氣，要求會員立足本職，建功立業(yè)，體現(xiàn)價值，贏得發(fā)展。我們支部的在職會員都是學(xué)校的教學(xué)骨干。蘇雅麗老師被評為“市級骨干教師”“市級優(yōu)秀班主任”“市級學(xué)科帶頭人”“市級青年教師希望之星”等。張向東老師被評為“市級骨干教師?”“市級學(xué)科帶頭人”“?市級優(yōu)秀教師”。任愛華老師被評為“省級優(yōu)秀會員”“市級骨干教師”獲省級作課二等獎。韓姝紅老師被評為“市級骨干教師”獲市級作課一等獎。在2011年橋西區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦的演講比賽中，我會員任愛華和馬紅瑩分別獲得一等獎和三等獎的好成績。

　　會員們在各自崗位上敬業(yè)樂業(yè)，成績顯著，從而大大提升了參政議政的能力。我們知道，有作為才能有地位，正是她們的努力，為我會爭得了榮譽，樹立了良好的形象。

　　百舸爭流千帆進，臨風(fēng)揚帆奮者先。創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)了會員愛會愛崗熱情；創(chuàng)先爭優(yōu)，成為民進組織不斷前進的強大動力。雖取點滴成績，但與新形勢新要求、與兄弟先進支部相比尚存差距和不足。今后我們將繼續(xù)努力，“我為民進而自豪，我為民進添光彩”——成為我們每一位小教支部會員的心聲！