一片冰心在玉壺
杜天一,2008年11月加入民進,2010年7月起擔任大眾工業(yè)支部主委。畢業(yè)于華東師范大學藝術學院美術系,現(xiàn)為上海市大眾工業(yè)學校藝術教研組組長、美術教師,上海市工藝美術師,上海市國家中小學和幼兒園教師資格考試考官,上海市教師資格美術學科教育教學能力測試專家。她全身心投入黨派工作,在她的帶領下,支部各項工作成績突出,2012年所在支部榮獲“民進上海市先進基層支部”稱號。
一、熱心會務,服務社會
杜天一擔任支部主委期間,挽救支部于面臨癱瘓、解散、歸并他校的境地,而一躍成為了民進上海市先進基層支部、民進嘉定區(qū)參政議政先進集體。作為支部主委,她把社情民意工作當作首要任務來落實。日常注重積累,確保支部提交保質保量的社情民意,如《在社會轉型期對農民工培訓建議》獲2013年區(qū)政協(xié)優(yōu)秀提案,《職業(yè)教育中新能源汽車專業(yè)人才培養(yǎng)的調查與研究》獲民進上海市委2013年度參政議政調研課題支持項目。
杜天一勇于創(chuàng)新。她多方奔走,收集資料,集思廣益,2013年創(chuàng)辦了《繼往開來---民進支部學習交流集錦》,內容豐富,圖文并茂,有民進會章會史簡介、民進會員介紹及感悟、撰寫提案及社情民意、支部獲得榮譽及會員風采,成為了支部值得永久保存的珍貴精神財富。所在支部活動豐富多彩,暢談國內外大事、看畫展、外出考察、社會調研、與兄弟民進支部互相交流、互訪,并與校內民盟、九三學社、農工黨、致公黨等其他黨派共同進行參觀考察,學習交流活動,增進友誼。
杜天一熱心公益事業(yè)。她每周日遠赴嘉定郊區(qū)曹王禪寺義務送教,開展愛心美術班活動,為農村學生及外來務工子女傳授美術知識技能,弘揚傳統(tǒng)文化,解決課后教育難題?!八囆g點燃心靈,愛心傳遞文化”服務項目被認定為2014年民進嘉定區(qū)委特色服務項目,同時入選了教育系統(tǒng)好人好事教師愛心接力活動的評選。為了讓更多的身邊人了解民進,擴大支部的影響力,她主動向學校工會提出,為學校喜歡繪畫的教職工子女,免費開設“快樂周五親子繪畫社”,得到了學校工會、黨組織的大力支持,也受到廣大教職工的歡迎?!翱鞓分芪逵H子繪畫社”的開設,不僅增進了學校工會、校黨組織對民進支部的了解,也拉近了民進會員與廣大教師之間的距離,更提升了民進會員在學校的良好形象。
作為支部主委,她不斷學習,提升自我,在嘉定區(qū)第十六期黨外中青年干部培訓中,被評為優(yōu)秀學員;榮獲民進嘉定區(qū)參政議政工作先進個人。認真組織好每一次支部會議,并及時將信息匯報民進區(qū)委,始終如一;積極參加民進區(qū)委各類會議,詳細做好筆記,及時傳達給會員,認真做到上傳下達。
二、立足本職,敬業(yè)奉獻
杜天一在教學上注重創(chuàng)設情境,激發(fā)學生興趣;在美術技法訓練上,強調基礎知識的掌握,提倡新異,鼓勵學生的創(chuàng)新意識。
在教學上,杜天一不斷總結積累,在校內負責藝術課題研究,撰寫教材,編撰畫冊。繪畫攝影都是她的特長,作品《峽江影帆》刊登于《嘉定教育》,作品《群峰疊翠》入選第十屆上海市教師書畫篆刻作品展,并榮獲銅獎;《星光溢彩》榮獲上海市“星光計劃”第二屆中等職業(yè)學校職業(yè)技能比賽攝影作品一等獎;編撰畫冊《流光藝彩》,作品入選“墨濃情深.上海教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書法展”。2010年論文《淺談在中職美術教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力》獲中國教育學會舉辦的“中國教育實踐與研究論壇”征文評比大獎賽一等獎;2012年獲“全國中小學美術課教學課件及師生電腦繪畫作品評選”活動課件三等獎;上海市中等職業(yè)學校第五屆教師教學法改革交流評優(yōu)活動獲優(yōu)勝獎。2013年獲嘉定區(qū)第四屆中小學班主任基本功大賽二等獎;中國教育實踐與研究論壇全國優(yōu)秀多媒體教學課件評選一等獎;全國中等職業(yè)學校美育課“創(chuàng)新杯”教學設計三等獎;論文《淺議四格漫畫教學對中職學生心理建設的引導作用》刊登于《職業(yè)教育》第24期;擔任校級重點課題《通過陶藝教學提高中職學生實踐創(chuàng)造能力的探索與研究》、《地域性美術特色教學——促進中職學校社團文化建設》負責人,并編撰了校本教材《陶藝實踐教程》。所帶的書畫社團被評為區(qū)中學生明星社團,她結合課題進行探究性教學,教學有特色、有亮點,社團成員在各級藝術大賽中紛紛獲獎,如全國中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”動漫比賽三等獎、上海市學生藝術單項比賽金獎、上海市學生陽光體育動漫大賽一等獎等,社團成立短短6年中各類獎項累計八十余項,成績斐然。
衣帶漸寬終不悔,只為桃李競開放。相信杜天一定會在三尺講臺體現(xiàn)她獨有的人生價值,在黨派工作與教學實踐中并提蓮花競相怒放。