作為東麗區(qū)麗澤小學(xué)的校長，追求公平卓越的教育是辦學(xué)目標(biāo)，作為民進(jìn)東麗工委的主委，參政議政、建言獻(xiàn)策、服務(wù)社會是黨派工作的職責(zé)。幾年來，她自覺接受中國共產(chǎn)黨和民進(jìn)市委會的領(lǐng)導(dǎo)，始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位，積極貫徹落實(shí)民進(jìn)中央及天津市的有關(guān)指示精神，積極開展社會服務(wù)工作。

一、立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)

積極參加黨派的學(xué)習(xí)和工作，履行民主黨派成員的責(zé)任和義務(wù)，立足本職，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，在本職崗位上建功立業(yè)。作為東麗區(qū)麗澤小學(xué)的校長，帶領(lǐng)全校教職員工，以“尊重”凝聚人心，培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，點(diǎn)點(diǎn)滴滴環(huán)節(jié)雖小，卻體現(xiàn)著工作的實(shí)實(shí)在在，得出的招法更是“愛”的體現(xiàn)。以“精致”的管理，一步一步腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，理論不深，卻有著極強(qiáng)的指導(dǎo)性與可操作性。就憑著堅(jiān)持，憑著責(zé)任，憑著精細(xì)，憑著愛心……把復(fù)雜、薄弱的一支隊(duì)伍帶上了一個(gè)新的層面。在同事們共同努力下，短短幾年時(shí)間，將一所名不見經(jīng)傳的農(nóng)村小學(xué)辦成了全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，受到家長及社會各界的好評，我被評為天津市教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

二、送課交流，幫扶支教

作為一名教育界的會員，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，所在的麗澤小學(xué)與薊縣孫各莊滿族鄉(xiāng)第一小學(xué)、第二小學(xué)開展“手拉手”活動(dòng)，幾年來，兩地學(xué)校通過“走出去，請進(jìn)來”等方式開展教學(xué)交流，通過結(jié)對幫扶，交流互訪、互相切磋、互助雙贏、共同提高。

通過教學(xué)交流與研討，將教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)處理方法、課堂教學(xué)的有效途徑與方法，感悟課堂教學(xué)的新理念、新方法，及時(shí)了解教學(xué)前沿的新理念、新方法，以及如何適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新問題進(jìn)行互相切磋、取長補(bǔ)短、達(dá)到共同提高的目的，不但提升了農(nóng)村師資水平，而且使市區(qū)教師學(xué)到了農(nóng)村教師吃苦耐勞扎根農(nóng)村育人的寶貴品質(zhì)。

2013年，選派麗澤小學(xué)多名優(yōu)秀教師到薊縣送教。2014年又組織薊縣孫各莊一小、二小的老師到麗澤小學(xué)學(xué)訪，老師們先后參觀了麗澤小學(xué)的校園文化，觀摩了學(xué)校的德育活動(dòng)和工會活動(dòng)，參加了“麗澤杯”教學(xué)大賽的聽課、評課活動(dòng)。通過這樣多層次、高密度的校際教學(xué)研討活動(dòng)有力地促進(jìn)了雙方教學(xué)水平的提高。

三、熱心慈善，濟(jì)危扶困

民進(jìn)東麗區(qū)工委歷來有奉獻(xiàn)愛心服務(wù)社會的傳統(tǒng)，作為區(qū)工委主委，她積極參加慈善公益活動(dòng)，每年向貧困學(xué)子奉獻(xiàn)愛心。2013年，她組織廣大會員向麗澤小學(xué)的貧困學(xué)子捐贈書籍、學(xué)習(xí)用品等，表達(dá)民進(jìn)會員的愛心。2015年初，在市委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，她組織民進(jìn)東麗廣大會員向貴州省畢節(jié)市金沙縣教育系統(tǒng)捐贈圖書5300余冊，用自己的綿薄之力，為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了一份力量。

在今后的工作中，她將進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式，拓寬工作渠道，繼續(xù)帶領(lǐng)民進(jìn)東麗工委把社會服務(wù)工作搞得更好，更有活力。