“鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃”傳福音
對(duì)于鄉(xiāng)村教師 我們?cè)撽P(guān)注什么
——來自2015·中國教師發(fā)展論壇上的聲音
一則新聞引發(fā)的調(diào)查與思考
善待年輕的鄉(xiāng)村教師
甘肅會(huì)寧縣,因盛產(chǎn)高考狀元而被譽(yù)為“狀元縣”。然而,就在尊師重教的會(huì)寧,2014年11月啟動(dòng)的一次招錄警察的計(jì)劃,引得大批基層教師離崗,轉(zhuǎn)而成為公安戰(zhàn)線的一分子。在會(huì)寧全縣, 此次總共招錄了189名警察,其中有171名來自教師行業(yè)。今年暑假前夕,158名考入警察的教師開始參加為期3個(gè)月的新警察崗前集訓(xùn)。這些教師來自全縣中小學(xué)及幼兒園,大部分30多歲,在基層學(xué)校任教10年左右,正是年富力強(qiáng)之時(shí)。
在此次論壇上,這則新聞多次被與會(huì)人員提起,認(rèn)為這反映了西部地區(qū)鄉(xiāng)村教師的職業(yè)吸引力不足,尤其是對(duì)年輕教師的吸引力,抵不過“城市”和其他行業(yè)的誘惑。
“兩周前我們到會(huì)寧縣做了一個(gè)專題調(diào)研,要深入理解鄉(xiāng)村教師職業(yè)的吸引力,首先我們要去看一看這些鄉(xiāng)村教師是在怎樣的環(huán)境中工作和生活的?!闭搲?,西北師大教育學(xué)院副院長趙明仁分享了他的調(diào)研發(fā)現(xiàn)和思考。
趙明仁認(rèn)為,從這個(gè)案例可以透視鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的深層次問題,即社會(huì)層面重教但缺尊師,政府層面重視教育但不優(yōu)先,學(xué)校層面重發(fā)展但缺活力,教師層面對(duì)職業(yè)認(rèn)同但缺乏忠誠。
哪一部分鄉(xiāng)村老師離職意愿最強(qiáng)?趙明仁給大家展示了一個(gè)依據(jù)對(duì)2300多位農(nóng)村教師的調(diào)查而畫出的曲線圖,從中可以看到35歲以前的老師離職意愿最高。
“給我們政策的啟示就是如何善待這些年輕的老師。”趙明仁說,他訪問過一些快退休的老師,每月拿4千多塊錢很滿足,但是年輕的老師壓力比較大,工資比較低一些,不僅中國是這樣,34個(gè)國家和地區(qū)10.7億老師調(diào)查,也是在35歲這個(gè)點(diǎn),所以還是要去關(guān)心這些年輕的老師。