3月6日，全國(guó)人大代表、山東省教育廳副廳長(zhǎng)張志勇在十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議山東代表團(tuán)第五組小組會(huì)議審議政府工作報(bào)告時(shí)，圍繞發(fā)展高質(zhì)量的教育這一話題作了發(fā)言。他談到最近發(fā)生的北大學(xué)生弒母案，建議注重“德育”，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)落實(shí)好。

　　張志勇一直關(guān)注教育問(wèn)題，他在發(fā)言中提到，李克強(qiáng)總理在對(duì)2016年工作總體部署中指出，要求發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育，這傳遞出一個(gè)非常強(qiáng)烈的信號(hào)，就是中國(guó)教育的發(fā)展戰(zhàn)略上，應(yīng)該從公平優(yōu)先走向質(zhì)量?jī)?yōu)先，這是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)向。

　　更高質(zhì)量的教育公平是什么？在張志勇看來(lái)，這實(shí)質(zhì)上包括兩個(gè)方面，一是在全面發(fā)展中更加重視德育的問(wèn)題、體育的問(wèn)題和藝術(shù)的問(wèn)題，更加重視人的道德發(fā)展，身體健康和藝術(shù)素養(yǎng)；二是注重差別化、個(gè)性化，通過(guò)更高質(zhì)量和更多樣的教育資源的配置，給每個(gè)孩子提供適合他的教育。

　　“一個(gè)國(guó)家教育質(zhì)量的好壞，與社會(huì)教育理念有極大的關(guān)系。”張志勇舉例說(shuō)，以色列是公認(rèn)的創(chuàng)新國(guó)度，他們的家庭教育中，一是從小就給孩子講故事，培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣；二是在孩子上學(xué)后，很少關(guān)注孩子考了多少分、排第幾名，而是更關(guān)注孩子今天發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題，有沒(méi)有向老師提問(wèn)?！翱偫磉@一次提出從家庭到學(xué)校、從政府到社會(huì)，都要為孩子們的安全健康、成長(zhǎng)成才擔(dān)起責(zé)任，我覺(jué)得這一條非常重要?！?/p>

　　針對(duì)教育問(wèn)題，張志勇提出了兩條建議。他提到了最近發(fā)生的北大學(xué)生弒母案，在殺害母親前策劃了半年多，雖然是個(gè)案，但它反映了很多問(wèn)題。張志勇建議，應(yīng)該注重“德育”，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，作為教育改革發(fā)展的重大任務(wù)落實(shí)好。他還建議，應(yīng)充分考慮到放開(kāi)二孩和城鎮(zhèn)化進(jìn)程疊加給城鎮(zhèn)教育資源帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，應(yīng)該加大城鎮(zhèn)教育資源尤其是學(xué)前教育供給，“解決學(xué)前教育和義務(wù)教育的學(xué)位問(wèn)題，在城鎮(zhèn)化當(dāng)中是個(gè)當(dāng)務(wù)之急?！?/p>