像這種特殊的案例不要把它放大，不然對其他有輕度心理問題的孩子可能會造成負面影響。”談及近日被曝出的“北大弒母案”，從事教育工作的全國政協(xié)委員、民進陜西省委常委、西京學院院長任芳如是說。

　　任芳談到，現(xiàn)在高校都非常重視學生的心理健康教育，“基本上所有的高校都擁有比較完善的心理健康教育中心”。她以自己所在的西京學院為例稱，學生入學都會安排心理測評，“我們在心理測評之后，會對有心理問題的學生進行分類，對于非常嚴重的會跟學生家長商量，聯(lián)系醫(yī)院進行治療;對于中度和輕度的學生，心理咨詢老師會非常關注并進行跟蹤?！?/p>

　　任芳不建議對極端案例進行放大，但“要重視它”。同時她認為，教育也不是萬能的，有時候不能完全通過教育途徑解決這些問題，“心理問題有時候是從小成長的環(huán)境、學習的壓力、社會的壓力等造成的”，她分析道，有些孩子的心理問題是由于貧富差距導致的，有些是為了滿足自身的虛榮心。“這些不完全是教育問題，”她一再強調。

　　“像這種極端案例的發(fā)生，我們也很痛心，但建議媒體不要放大這些事情;有時候出現(xiàn)極端案例的時候，就要馬上對有心理問題的孩子進行干預，就怕負面影響對他造成更加不好的心理暗示，這樣會有連鎖反應?！比畏急硎?，在陜西，高校學生自殺是不允許報道的，“因為它會有連鎖反應，一個學生自殺，可能會有很多有重度心理疾病的孩子去響應它?！彼詫γ襟w來說“可以去關注，但是不要太夸張”。

　　在任芳看來，近些年無論是國家還是地方以及學校，都在不斷想辦法疏導孩子們的壓力，通過減負、高考改革、更加重視學生心理健康教育等舉措進行努力，諸如規(guī)定“在校期間都穿校服”、“不能戴首飾”，以避免攀比心理;還有就是從學業(yè)入手，不斷進行教育改革，包括高中教育改革、高考選拔方式的改革，把過去的高考“指揮棒”作用逐漸弱化;另外“盡可能考慮到每一個孩子的多樣化需求、興趣和優(yōu)勢的發(fā)展”。