《關(guān)于完善校長教師交流機制的幾點建議》重點提案辦理會上，沈慧虹作為執(zhí)筆人發(fā)言。

　　2010年10月，民進浙江省直機關(guān)單位綜合支部成立。擔任首任支部主委的是浙江省社會主義學(xué)院教務(wù)處處長沈慧虹。面對分散在9個省級機關(guān)單位的11名會員，這位新任支部主委敏感地意識到，支部會員多來自省級機關(guān)單位，涉及不同領(lǐng)域，在參政議政方面具有天然的優(yōu)勢，充分發(fā)揮會員各自專業(yè)特長，積極履職，培育支部參政議政特色，應(yīng)該是支部工作的主要目標。遵循這一目標和思路，短短5年的時間，沈慧虹所在的支部一年上一個臺階，先后被評為省直、省級先進支部，并于2014年11月被民進中央授予“民進全國組織建設(shè)先進基層組織”榮譽稱號。支部在參政議政方面取得了突出成績，先后完成15個省委會調(diào)研課題，多項調(diào)研成果獲得省領(lǐng)導(dǎo)批示或列為省政協(xié)重點提案。她本人也帶頭完成調(diào)研成果多項，先后獲得民進浙江省委會授予的“參政議政優(yōu)秀成果一等獎”“參政議政積極分子”等榮譽。

　　省委會將原來分散在各省直支部的省級機關(guān)單位會員集中起來，成立專門的綜合支部，目的就是要發(fā)揮這些機關(guān)單位會員的特長和優(yōu)勢，培養(yǎng)一支省委會的參政議政主力軍。作為首任支部主委，沈慧虹深知肩上責(zé)任重大。她認為，要贏得大家的信任和支持，自己應(yīng)當以身作則，努力當好支部參政議政工作的“領(lǐng)頭羊”。

　　作為省委會教育專委會副主任，結(jié)合自身教育學(xué)專業(yè)背景且長期在高校和干部院校從事教學(xué)管理工作的情況，沈慧虹把關(guān)注點集中在教育領(lǐng)域，積極開展課題調(diào)研，為推動浙江省教育事業(yè)發(fā)展獻計獻策，同時也為彰顯民進的教育特色盡職出力。

　　義務(wù)教育均衡化發(fā)展問題是近幾年教育領(lǐng)域的熱點問題，社會呼聲強烈，政府著力推進。2013年，她帶領(lǐng)支部會員深入市縣考察，并邀請省教育廳基礎(chǔ)教育處負責(zé)人一起調(diào)研，完成了“優(yōu)化教師資源配置，促進我省義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展”課題研究。在此基礎(chǔ)上撰寫的《關(guān)于完善校長教師交流機制的幾點建議》，2014年初作為省委會界別組提案遞交省“兩會”，被列為當年省政協(xié)重點提案，同年9月2日上午在省人民大會堂臺州廳進行了現(xiàn)場辦理，由鄭繼偉副省長領(lǐng)辦、省政協(xié)陳小平副主席督辦，省教育廳主辦，省編辦、省人力社保廳會辦。該成果被省委會評為2014年度“參政議政優(yōu)秀成果（調(diào)研成果類）一等獎”。

　　2014年，國務(wù)院出臺《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》，國家教育部等六部委聯(lián)合發(fā)布《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020年）》。民進浙江省委會創(chuàng)新課題調(diào)研方式，首次嘗試由省委會副主委牽頭，組織全省11個地市圍繞“浙江省職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展對策研究”課題開展聯(lián)合攻關(guān)，沈慧虹作為項目主要承擔人，起草了調(diào)研提綱、調(diào)查問卷和調(diào)研報告寫作框架，供各市委會參考。她會同省委會領(lǐng)導(dǎo)、教工委委員深入多地實地調(diào)研，掌握一手資料。最后又在11個地市子報告的基礎(chǔ)上，完成了總報告的撰寫。2015年初，她撰寫的《破解職業(yè)教育發(fā)展困境，加快建立我省現(xiàn)代職業(yè)教育體系》作為省委會界別組提案遞交省“兩會”，并再次被列為省政協(xié)重點提案，于2015年9月1日上午在省行政中心1號樓省政府常務(wù)會議室進行了現(xiàn)場辦理，由鄭繼偉副省長領(lǐng)辦，省教育廳主辦，省經(jīng)信委、省人力社保廳、省財政廳、省法制辦、省委宣傳部等會辦。該成果被省委會評為2015年度“參政議政優(yōu)秀成果（調(diào)研成果類）一等獎”。2015年，浙江被列為全國兩個新高考試點省份之一。沈慧虹會同在省教育廳工作的支部會員，及時完成了“適應(yīng)新高考，加快推進教育管理配套改革”的調(diào)研報告，于今年初由省委會作為提案遞交省“兩會”。

　　一己之力畢竟有限。沈慧虹認為，要產(chǎn)生“領(lǐng)頭羊”效應(yīng)，除了以身作則，更重要的是做好組織發(fā)動工作，使參政議政成為支部會員共同為之奮斗的目標。綜合支部成員分散，不少會員還是單位的管理骨干，工作繁忙，組織活動難度較大。為了增強支部凝聚力、將參政議政工作落到實處，她提出了“支部活動與課題調(diào)研”相結(jié)合的思路，每年年初討論、制訂支部工作計劃時，要求明確當年的調(diào)研主題、落實責(zé)任人、排出實地調(diào)研和專題研討時間表，幾乎每次支部活動都安排了實地調(diào)研或課題研討。豐富多彩、富有實效的支部活動吸引會員們踴躍參加。積極發(fā)揮個人特長、主動承擔調(diào)研課題、凝智聚力多出成果，在支部蔚然成風(fēng)。支部還探索開展了“走進會員單位系列活動”，5年間先后走進10多家會員單位，帶著調(diào)研課題進行考察、座談，或邀請會員單位領(lǐng)導(dǎo)一起參與課題調(diào)研，既爭取了會員單位對黨派工作和會員本人的重視，又獲得了信息，開拓了視野，可謂一舉多得。

　　一花引得眾花開，萬紫千紅滿園春。制造業(yè)發(fā)展、機器換人、山區(qū)轉(zhuǎn)型、城鎮(zhèn)化、小城鎮(zhèn)管理、大氣污染、創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)化、信息經(jīng)濟、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代重大社會輿情問題、河姆渡文化申報世界自然和文化遺產(chǎn)、義務(wù)教育均衡化、職業(yè)教育、新高考……，我們從該支部近幾年完成的調(diào)研成果題目中，深切地感受到民進基層會員關(guān)心國計民生、致力國家建設(shè)的拳拳之心。我們期待沈慧虹和她的支部再接再厲，為民進建設(shè)高素質(zhì)參政黨、為推動國家建設(shè)和社會發(fā)展貢獻新的智慧和力量。