近年來(lái)，越來(lái)越多的國(guó)人走出國(guó)門，他們中的一些人因?yàn)槿鄙俳甜B(yǎng)和禮儀，給所到之處的居民造成不良印象。在我國(guó)大力建設(shè)文化軟實(shí)力的今天，禮儀教育的欠缺有損國(guó)家形象，妨礙了中國(guó)文化更好地走出去。

　　我建議從中央到地方，設(shè)立不同層面的國(guó)民禮儀建設(shè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)需要負(fù)責(zé)制定國(guó)民禮儀建設(shè)政策，并檢查、評(píng)估禮儀建設(shè)情況；同時(shí)還應(yīng)協(xié)調(diào)所需資源，策劃相關(guān)活動(dòng)，如整合各種媒體資源，組織禮儀大賽，以調(diào)動(dòng)國(guó)民學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀的積極性。

　　最重要的是加強(qiáng)禮儀教育。一方面應(yīng)對(duì)政府工作人員、商務(wù)人士、出境旅游人士等特定人群進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，另一方面應(yīng)在廣大青少年中間廣泛開展禮儀教育。應(yīng)以建設(shè)中國(guó)特色的禮儀教育系統(tǒng)為目標(biāo)，充分保證禮儀課程的專業(yè)性、課時(shí)、教材與師資。加強(qiáng)國(guó)民禮儀教育，必須從娃娃抓起，而從娃娃抓起，如果不進(jìn)課堂，就很難抓出實(shí)效。

　?。ㄈ珖?guó)政協(xié)委員、人民文學(xué)出版社社長(zhǎng)）