荊立霞老師

　　“荊老師的歷史課太精彩了，她讓我對歷史充滿了興趣”“聽了荊老師的課我才知道，歷史課原來還可以這么上，現(xiàn)在我每天都期盼著上歷史課”這是淄博實驗中學的學生們對荊老師的評價。

　　深受學生歡迎和愛戴的“荊老師”就是淄博民進會員、淄博實驗中學歷史老師荊立霞。她于1988年7月大學本科畢業(yè)參加工作，1998年11月破格評聘為中學高級教師，2014年1月評聘為中學正高級教師。從教31年來一直工作在教學一線。擔任過多年歷史教研組長和班主任工作，連續(xù)送過20多屆高三畢業(yè)班。

荊立霞老師和孩子們在一起

　　她忠心教育：荊立霞師德高尚，為人師表，在教育事業(yè)上獲得的榮譽自己也已數(shù)不清。山東省特級教師、齊魯名師，山東省教學能手、山東省女職工建功立業(yè)標兵、山東省青春立功三等功；淄博市有突出貢獻的中青年專家、淄博市十佳師德標兵、淄博市優(yōu)秀教師、淄博市歷史學科帶頭人、淄博市教學能手、淄博市巾幗十杰提名獎、淄博市三八紅旗手、淄博市十佳女職工、淄博市優(yōu)秀青年教師標兵、振興淄博勞動獎章等等。工作上勇挑重擔，連續(xù)20多年承擔高三畢業(yè)班的繁重教育教學任務，因教育教學業(yè)績突出，先后16次獲淄博市教學質量突出貢獻獎和教學工作先進個人，培養(yǎng)了8位省市文科狀元。作為民進會員，她還積極參政議政，曾被民進山東省委表彰為“‘為履行參政黨職能做貢獻’先進個人”。其教書育人的事跡曾多次被淄博電視臺、魯中網(wǎng)、淄博日報、音體美報、淄博人民廣播電臺報道。2015年和2019年魯中網(wǎng)和淄博電視臺分別以“熱愛是最好的老師”和“不忘初心、守望課堂”為題對荊老師進行專題報道。

　　她醉心課堂：荊立霞始終嚴于律己，以身作則，在教學中注意傳播正能量，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。她的課堂對所有人開放，隨時可以“推門聽課”。同事概括她的課堂是“高效課堂，風格獨特”，學生評論她的課堂“講歷史蓋過百家講壇”，專家評價她的課堂“把方法帶進課堂，把智慧帶進課堂”。為減輕學生的課業(yè)負擔，她不斷進行教學創(chuàng)新。她的課堂效率極高，所教學科幾乎沒有課外作業(yè)，但教學成績卻一直在全市獨占鰲頭。

　　她潛心科研：荊立霞參與和主持了多項課題研究。2012年她主持的淄博市“十一五”重點立項課題“高中新課程與歷史教學的有效性研究與實驗”獲“山東省教育科學優(yōu)秀成果一等獎”，研究成果在全省推廣。作為重要成員參與省部級教育科研重點課題3項。探索的“高中歷史四結合學習法”、“歷史知識整體教學法”，被市教研室大力宣傳和推廣。主編《中學教材全解全析》《中國政治文明歷程》《中國經(jīng)濟發(fā)展歷程》等專著4部；在多種國家、省級刊物如《中學歷史教學參考》《中學文科》《高校招生》《學周刊》等發(fā)表論文20多篇，其中在中文核心期刊上發(fā)表3篇。在“山東教師教育網(wǎng)”開設“齊魯名師工作室”；在“中學歷史教學園地”上開設特級教師專輯。主編的校本教材《民國鏡像》獲2014年山東省優(yōu)質課程資源成果評選一等獎。2014年被聘為教育部“優(yōu)課”評審專家。2015年成為淄博市首批名師工作室主持人。2017和2018年先后成為齊魯師范學院和山東理工大學的特聘教授。

　　她熱心引領：荊立霞是全國歷史新課程岳麓版教材培訓專家團成員，是教育部“國培計劃”專家?guī)斐蓡T，是山東省遠程研修指導教師；是淄博市中小學網(wǎng)絡教研核心組成員。她注重發(fā)揮名師的示范帶頭作用，多次在全國各地執(zhí)教公開課、作學術報告。僅2007年-2012年利用寒暑假在全國各地執(zhí)教示范課、做專題報告就達40多次，培訓教師數(shù)千人。曾先后多次被評為省市遠程研修“優(yōu)秀指導教師”和“新課程突出貢獻培訓專家”。她積極參加各種社會活動，多次到貧困山區(qū)送教下鄉(xiāng)；2015年跟隨齊魯名師團隊去新疆喀什支教，并參加了省市教育主管部門組織的歷次“名師送教下鄉(xiāng)”活動。在校內(nèi)，作為教研組長，她悉心培養(yǎng)、指導青年教師的成長，用“一對一”結對方式培養(yǎng)的畢曉黎、楊玉華等十幾位徒弟先后在省、市教學比賽中獲一等獎或成為市教學能手和教學骨干。多位徒弟在全國省市“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中獲獎。2015她的徒弟張瑩獲教育部“部級優(yōu)課”。

　　面對諸多的榮譽，她卻笑著說“過去的成績已成為歷史，人應該干什么都要干出點樣子來……”。這就是“全國優(yōu)秀教師”荊立霞！