上海民進(jìn)區(qū)縣組織開(kāi)展堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況的調(diào)研報(bào)告
?。ㄋ模┳⒅匦麄饕龑?dǎo),營(yíng)造良好氛圍。各區(qū)縣組織在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,都十分注重宣傳引導(dǎo),展示學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和取得的成效。各區(qū)縣組織一方面將自己主辦的刊物和網(wǎng)站作為有效載體和園地,著力就活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,加強(qiáng)信息交流,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的輻射力。另一方面,積極通過(guò)《民進(jìn)申城月報(bào)》、民進(jìn)市委網(wǎng)站及各區(qū)縣政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)部等平臺(tái)宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要活動(dòng)、取得成效、先進(jìn)典型等,充分展示活動(dòng)成果。如民進(jìn)黃浦區(qū)委在《民進(jìn)黃浦報(bào)》、《黃浦民進(jìn)》雜志上,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄或?qū)n}刊發(fā)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)部署安排和方案舉措、學(xué)習(xí)資料、基層支部經(jīng)驗(yàn)做法和會(huì)員學(xué)習(xí)心得體會(huì);充分利用“微信”平臺(tái),及時(shí)搭建了“區(qū)委主委群”、“區(qū)委委員群”、“支部主委群”、“民進(jìn)同心贊群”、“新會(huì)員學(xué)習(xí)小組群”、“黃浦同舟學(xué)習(xí)群”等,發(fā)揮了新興媒體在促進(jìn)學(xué)習(xí)引領(lǐng)、輿情引導(dǎo)、參政議政、服務(wù)咨詢(xún)、信息交流等方面優(yōu)勢(shì)和作用。民進(jìn)奉賢區(qū)總支部通過(guò)微博、微信、飛信群、QQ群等形式,向會(huì)員發(fā)送各類(lèi)學(xué)習(xí)資料,推薦學(xué)習(xí)文章,開(kāi)展互動(dòng)交流,有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展,有力地激發(fā)了會(huì)員的學(xué)習(xí)熱情,有力地營(yíng)造了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍。
?。ㄎ澹┓e極溝通聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取支持。各區(qū)縣組織在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,絕大多數(shù)能夠積極溝通聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取中共各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)及所在單位黨組織的指導(dǎo)和支持。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的制定、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面,及時(shí)向所在中共區(qū)縣統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)通報(bào)相關(guān)情況,并主動(dòng)征求意見(jiàn)。中共區(qū)縣統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)及基層支部所在單位黨組織在民進(jìn)區(qū)縣組織開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、邀請(qǐng)專(zhuān)家講座、組織活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等方面給予支持和幫助。如民進(jìn)嘉定區(qū)委在召開(kāi)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)時(shí),中共嘉定區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席并作重要講話,同時(shí)為基層支部贈(zèng)送了《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話讀本》、《馬克思主義哲學(xué)十講》、《世界社會(huì)主義五百年》、《教育魅力》、《羅恩老師的奇跡教育》等學(xué)習(xí)資料。民進(jìn)寶山區(qū)委在制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案時(shí),主動(dòng)征求中共寶山區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的意見(jiàn)和建議;對(duì)基層支部明確要求,要及時(shí)向所在單位中共組織匯報(bào)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具體安排、開(kāi)展情況、取得成效;對(duì)會(huì)員明確要求,要積極參與中共組織開(kāi)展的有關(guān)政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)成果,努力雙崗建功。
三、存在的困難和問(wèn)題
半年多來(lái),各區(qū)縣組織在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中也存在一些值得關(guān)注的困難和問(wèn)題,需要認(rèn)真分析研究并著力加以解決。主要表現(xiàn)在:
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1、缺乏學(xué)習(xí)資料。調(diào)研中,一些區(qū)縣組織反映,學(xué)習(xí)培訓(xùn)是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作,但在組織各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),有限的培訓(xùn)資料滿(mǎn)足不了分層分類(lèi)深入培訓(xùn)的需要。他們希望民進(jìn)中央、民進(jìn)市委應(yīng)為區(qū)縣組織開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料;民進(jìn)市委應(yīng)協(xié)助區(qū)縣組織聯(lián)系邀請(qǐng)知名專(zhuān)家、學(xué)者,為學(xué)習(xí)培訓(xùn)作專(zhuān)題輔導(dǎo)或講座,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力;民進(jìn)市委在舉辦各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)象更多地面向基層骨干會(huì)員。
2、缺少專(zhuān)職干部。調(diào)研中,一些區(qū)縣組織領(lǐng)導(dǎo)反映,目前,各區(qū)縣組織專(zhuān)職干部人數(shù)不等,少的只有1名專(zhuān)職干部,有的則配備2至3名專(zhuān)職干部,還有部分區(qū)縣有專(zhuān)職主委、專(zhuān)職副主委。隨著多黨合作事業(yè)的健康發(fā)展、黨派履職能力水平的提高、會(huì)員隊(duì)伍的發(fā)展壯大和工作機(jī)制的制度化、規(guī)范化,區(qū)縣專(zhuān)職干部的工作任務(wù)繁重,壓力增大,有些工作只能是忙于應(yīng)付,難以確保質(zhì)量和效果??陀^上說(shuō)專(zhuān)職干部少的區(qū)縣組織在開(kāi)展各項(xiàng)工作和活動(dòng)時(shí),往往困難更多。他們希望民進(jìn)市委與中共市委統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)加強(qiáng)協(xié)調(diào),根據(jù)區(qū)縣組織實(shí)際和會(huì)員數(shù)量,適當(dāng)增加區(qū)縣組織專(zhuān)職干部職數(shù)。
3、需要中共組織進(jìn)一步支持。從調(diào)研情況來(lái)看,大多數(shù)區(qū)縣組織都表示,開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)需要中共統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)以及基層支部所在單位黨組織的進(jìn)一步支持。就區(qū)縣組織而言,組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開(kāi)展調(diào)查研究、參觀考察等活動(dòng),在制定計(jì)劃、邀請(qǐng)專(zhuān)家、確定場(chǎng)地等方面都需要當(dāng)?shù)亟y(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)的指導(dǎo)和支持,而會(huì)員要無(wú)后顧之憂(yōu)的參加黨派活動(dòng),更要得到所在單位黨組織的支持。對(duì)基層支部來(lái)說(shuō),所在單位黨組織的支持力度對(duì)支部活動(dòng)開(kāi)展有著直接的影響,特別是活動(dòng)場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)等等。
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1、活動(dòng)效果有待進(jìn)一步增強(qiáng)。調(diào)研中各區(qū)縣組織普遍反映,目前在職會(huì)員大多是單位業(yè)務(wù)骨干,本職工作繁忙,工作日難以抽出時(shí)間參加黨派組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng);調(diào)研中還發(fā)現(xiàn),各區(qū)縣組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較多通過(guò)報(bào)告會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)、培訓(xùn)班、參觀考察等傳統(tǒng)方式,相對(duì)比較枯燥,有些缺乏針對(duì)性和吸引力,較難取得預(yù)期的效果。
2、活動(dòng)開(kāi)展不夠均衡。從調(diào)研情況看,各區(qū)縣組織學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展不夠平衡,主要表現(xiàn)在:一是中心城區(qū)與遠(yuǎn)郊城區(qū)間不平衡。中心城區(qū)組織會(huì)員相對(duì)集中,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等較為方便,活動(dòng)的內(nèi)容形式相對(duì)比較豐富,效果也比較好。遠(yuǎn)郊區(qū)縣組織由于會(huì)員數(shù)量相對(duì)較少且比較分散,組織開(kāi)展活動(dòng)相對(duì)比較困難。二是區(qū)縣組織內(nèi)部發(fā)展不平衡。區(qū)縣組織所屬基層支部中,有的基層支部傳承好、支委班子能力強(qiáng),開(kāi)展活動(dòng)扎實(shí)有效,而有的支部由于在職會(huì)員數(shù)量少、會(huì)員分散等原因,組織生活開(kāi)展困難,甚至有的支部處于“癱瘓”狀態(tài),基本上不組織開(kāi)展活動(dòng)。
3、信息溝通不夠及時(shí)。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些區(qū)縣組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、效果好,但報(bào)送活動(dòng)信息不及時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)報(bào)送“過(guò)時(shí)”的信息,達(dá)不到應(yīng)有的宣傳報(bào)道效果。一些區(qū)縣組織在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,不能及時(shí)地溝通聯(lián)絡(luò)反饋,影響了困難和問(wèn)題的有效解決。
4、其他一些薄弱環(huán)節(jié)。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些區(qū)縣組織開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的保障機(jī)制尚未建立,不能較好地調(diào)動(dòng)基層支部和會(huì)員參與活動(dòng)的積極性。一些區(qū)縣組織開(kāi)展活動(dòng),往往局限于主委班子成員和少數(shù)骨干會(huì)員,一些普通會(huì)員被邊緣化,難以形成組織合力。一些區(qū)縣組織開(kāi)展活動(dòng)的內(nèi)容不夠豐富、形式比較單一,無(wú)法吸引會(huì)員參加活動(dòng)。